پاورپوینت طراحی نظام آموزشی بر اساس مدل ADDIE مدیریت آموزشی و رهبری آموزشی توسعه فردی
دسته بندي :
عمومی »
آموزشی
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (pptx) قابل ویرایش و آماده پرینت
دانلودفایل پاورپوینت
پاورپوینت طراحی نظام آموزشی
بر اساس مدل ADDIE
مدیریت آموزشی و رهبری آموزشی
توسعه فردی
تعداد صفحات:15
طراحی نظام آموزشی بر اساس مدل ADDIE
مدل ADDIE در چندین سال طراحی و پیاده سازی، برای طراحی سیستم های آموزش کارکنان و آموزش های رسمی مورد استفاده قرار می گیرد.
این مدل به متخصصین و طراحان آموزش، این قابلیت را می دهد تا آموزشی اصولی تر و اثر بخش تر را پی ریزی نمایند. رویکرد این مدل بر مبانی تمامی نظریات شناخت گرایی، رفتار گرایی و سازنده گرایی پدید آمده است.
این مدل طراحی موضوعات و دیدگاه‌های یادگیری و محیط های مختلف را تحت پوشش قرار می‌دهد و از این رو یک الگوی عمومی خوانده می‌شود. این مدل برای هر نوع یادگیری اعم از سنتی و الکترونیکی، قابل استفاده است.
مؤلفه ها
تحلیل
طراحی
توسعه
اجرا
ارزشیابی
بر این اساس، برای طراحی آموزشی باید پنج مرحله یا گام را طی کرد که هر گام ، برای گام بعدی خود به منزله ی نوعی درونداد تلقی می شود. در صورتی که هدفها تحقق نیابد، نظام باید اصلاح الگو شود.
تحلیل (Analysis)
در این مرحله ، اطلاعاتی درباره مخاطبان ، نیازهای یادگیری ، بودجه ، محدودیت های موجود و … جمع آوری می شود. به طور خلاصه طراح آموزشی در مرحله تحلیل با سوالات زیر مواجه می باشد.
مخاطبان چه کسانی هستند؟
نیاز یادگیری آنها چیست؟
تا چه اندازه بودجه در اختیار ما قرار دارد؟
فروش فایل با سایت نفیس فایل
بکارگریی تم، افکت ها، تصاویر و اشکال متحرک بسیار زیبا
نوع فایل PowerPoint pptx قابل ویرایش و آماده پرینت می باشد
-
راهنمای استفاده:
تعداد 15سلاید وفایل پاورپوینت در حالت به صورت فشرده در قالب winzipقابل دانلود
می باشد.
فایل پاورپوینت است با برنامه آفیس باز می شود
-
محتوای فایل دانلودی:
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (pptx) قابل ویرایش و آماده پرینت
دانلودفایل پاورپوینت
پاورپوینت طراحی نظام آموزشی
بر اساس مدل ADDIE
مدیریت آموزشی و رهبری آموزشی
توسعه فردی
تعداد صفحات:15
طراحی نظام آموزشی بر اساس مدل ADDIE
مدل ADDIE در چندین سال طراحی و پیاده سازی، برای طراحی سیستم های آموزش کارکنان و آموزش های رسمی مورد استفاده قرار می گیرد.
این مدل به متخصصین و طراحان آموزش، این قابلیت را می دهد تا آموزشی اصولی تر و اثر بخش تر را پی ریزی نمایند. رویکرد این مدل بر مبانی تمامی نظریات شناخت گرایی، رفتار گرایی و سازنده گرایی پدید آمده است.
این مدل طراحی موضوعات و دیدگاه‌های یادگیری و محیط های مختلف را تحت پوشش قرار می‌دهد و از این رو یک الگوی عمومی خوانده می‌شود. این مدل برای هر نوع یادگیری اعم از سنتی و الکترونیکی، قابل استفاده است.
مؤلفه ها
تحلیل
طراحی
توسعه
اجرا
ارزشیابی
بر این اساس، برای طراحی آموزشی باید پنج مرحله یا گام را طی کرد که هر گام ، برای گام بعدی خود به منزله ی نوعی درونداد تلقی می شود. در صورتی که هدفها تحقق نیابد، نظام باید اصلاح الگو شود.
تحلیل (Analysis)
در این مرحله ، اطلاعاتی درباره مخاطبان ، نیازهای یادگیری ، بودجه ، محدودیت های موجود و … جمع آوری می شود. به طور خلاصه طراح آموزشی در مرحله تحلیل با سوالات زیر مواجه می باشد.
مخاطبان چه کسانی هستند؟
نیاز یادگیری آنها چیست؟
تا چه اندازه بودجه در اختیار ما قرار دارد؟
فروش فایل با سایت نفیس فایل
بکارگریی تم، افکت ها، تصاویر و اشکال متحرک بسیار زیبا
نوع فایل PowerPoint pptx قابل ویرایش و آماده پرینت می باشد